El Rey Felipe VI ha recibido hoy, en el Palacio de El Pardo, a los ganadores del concurso escolar El Rey Felipe VI ha recibido hoy, en el Palacio de El Pardo, a los ganadores del concurso escolar "¿Qué es un Rey para ti?", en el que participan alumnos de educación primaria y secundaria de centros educativos de toda España. EFE/Sergio Barrenechea

Así ven los niños españoles al Rey Felipe VI

Don Felipe ha dado las gracias a los jóvenes concursantes por participar en “¿Qué es un Rey para ti?”, una iniciativa “que nos une a todos” y que divulga el trabajo de la Corona por “el bien común”

Madrid, (EFE).- Felipe VI ha agradecido a los 21 niños ganadores del concurso “¿Qué es un Rey para ti?”, procedentes de todas las comunidades y ciudades autónomas, su ayuda para mejorar y divulgar la contribución de la Corona al bien común, porque “lo que no se conoce a veces es difícil de querer y comprender”.

Al igual que en las dos anteriores ediciones, las primeras celebradas bajo su reinado, don Felipe ha recibido esta mañana en el Palacio de El Pardo a los niños vencedores de este certamen escolar, con edades entre ocho y trece años, a quienes ha agradecido la imaginación y creatividad que han demostrado en los trabajos con que han ofrecido su visión sobre el papel del Rey y la monarquía.

Como es habitual, don Felipe se ha acercado a conocer uno a uno los trabajos expuestos en el patio de los Austrias del palacio y ha conversado de forma distendida con sus autores: los niños ganadores en cada una de las comunidades y ciudades autónomas y los dos galardonados en las categorías de educación especial y multimedia.

ninos rey felipe vi

El Rey Felipe VI observa el trabajo del niño Izan Rilova Suárez, del colegio Patronato de San José, de Gijón, durante la recepción que ha tenido lugar hoy, en el Palacio de El Pardo, a los ganadores del concurso escolar “¿Qué es un Rey para ti?”, en el que participan alumnos de educación primaria y secundaria de centros educativos de toda España. EFE/Sergio Barrenechea

La  unidad de España tiene nombre y apellidos

Con formatos y materiales muy variados, todos ellos coincidían en destacar la importancia del monarca para unir a los españoles, como la catalana Ana Arguedas, estudiante de 2º de la ESO en La Canonja (Tarragona), que acompañaba su representación de don Felipe de uniforme -el de la proclamación, precisaba- con un escrito en el que le daba las gracias por “proteger la unidad” de España.

Los niños han coincidido en destacar la importancia del monarca para unir a los españoles

La valenciana Ana Bauxauli reflejaba esa misma idea al presentar al jefe del Estado con un enorme imán que atraía a todas las comunidades y, de forma igualmente gráfica, el asturiano Izan Rilova le mostraba con España a sus espaldas como una mochila, bajo el rótulo “El peso del Reino”, y comentaba con desparpajo: “A veces yo hasta me estreso con mis deberes, así que dirigir un país…”.

Los territorios autonómicos componían también las aspas que ponían en marcha el molino de viento español elaborado por la navarra Dana Martínez o conformaban la superficie del globo aerostático en que se elevaba el Rey en el trabajo del gallego Daniel Bermúdez, una propuesta que hizo comentar sonriente a don Felipe: “Tengo que probarlo un día; a ver si me dejan”.

Más clásico era el retrato enmarcado con los colores de España obra de la vitoriana Yaiza López Arias, ganadora en el País Vasco, que intentaba reflejar con su dibujo la disposición que veía en don Felipe a trabajar por el país “con las mejores intenciones” y “sin rendirse nunca”.

Una vez concluida la ceremonia, el monarca ha mantenido un encuentro informal con los escolares, acompañados por familiares y profesores, vencedores en esta 35ª edición de “¿Qué es un Rey para ti?”, promovida por la Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange, a la que han concurrido 19.810 alumnos procedentes de 1.770 centros de toda España.

En unas breves palabras, don Felipe ha dado las gracias a los concursantes por participar en una iniciativa “que nos une a todos” y ha subrayado que sus diferentes visiones sobre la institución monárquica y su papel como Rey le ayudan “muchísimo” en su trabajo a favor del “bien común”.

“Ya verás lo que vas a descubrir ahí de muchos niños y niñas” sobre “cómo nos ven y cómo entienden el trabajo que hacemos”, ha recordado que le decía su padre, el rey Juan Carlos, sobre este concurso escolar, del que don Felipe ha elogiado su “labor pedagógica” para dar a conocer la labor de la Corona en España. EFE

Tagged with: , ,
Posted in Personajes

Efe Estilo en Twitter
EFEverdeEFEagroEFEempresasEfe salud
Uso de cookies

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede obtener más información, o bien conocer cómo cambiar la configuración, en nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies