Penélope Cruz en la presentación de Penélope Cruz en la presentación de "Write Her Future". EFE/Lancôme

Penélope Cruz, contra el analfabetismo funcional de las mujeres

La actriz abandera “Write Her Future”, un proyecto mundial que defiende la educación de las mujeres y que se presenta con motivo del Día Internacional de la Alfabetización, el 8 de septiembre

Madrid, sep (EFE).-  La actriz Penélope Cruz, que habitualmente destaca por su actividad solidaria, ha respaldado hoy otra causa: la lucha contra el analfabetismo funcional en las mujeres de España en el que participa junto a la organización Plan Internacional y la firma de cosméticos Lancôme, quienes han presentado: “Write Her Future”, un proyecto mundial que ayudará a 40 españolas con analfabetismo funcional.

“Es indignante que en el XXI haya mujeres que estén en inferioridad de condiciones solo por el hecho de ser mujeres”, así de rotunda se ha manifestado la ganadora de un Óscar, para quien  la “base” del cambio y el objetivo de este proyecto “radica en la educación”, puesto que “proporciona las herramientas necesarias para vivir de una manera independiente”, y con ello acaba con el obstáculo “intolerable” del analfabetismo funcional.

La también embajadora de la firma francesa de cosméticos ha explicado lo importante que es para ella llevar a cabo este proyecto porque le parece fundamental “dar visibilidad a una cosa invisible, como es el analfabetismo en mujeres”.

Analfabetismo funcional, una realidad invisible en España

“Es muy triste que mujeres jóvenes tengan que abandonar la escuela tan pronto por una cuestión de supervivencia, como son los problemas económicos, y empiecen a trabajar desde muy pequeñas”, explica la madrileña, a quien le parece “decepcionante” que todavía hoy haya problemas que avancen “a un ritmo de tortuga en vez de ser veloces”, como es la figura de la mujer en la sociedad.

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Baptiste Beau, director general de Lancôme España, Penélope Cruz, Concha López, directora de Plan Internacional España. EFE/Lancôme

Cruz, que a lo largo de su vida siempre ha mantenido una faceta solidaria, que empezó con la Fundación Sabera creada por el músico Nacho Cano para ayudar a niñas huérfanas de India y continuó con causas como la lucha contra el Sida, el apoyo a los refugiados o a los niños enfermos de leucemia, con los que produjo y dirigió el documental “Uno entre cien mil”, asegura que aunque ella sola no puede “conseguir cambios gigantescos”, considera que contribuir a solucionarnos es algo “necesario” y, ponerlo en práctica, “más importante aún”.

Imagen de campañas solidarias como las promovidas por la fundación RED, creada por Bono y Bobby Shriver en la lucha contra el Sida o la que prestó a la organización Peta, como gran amante de los animales, para luchar contra el uso de pieles en la moda, Penélope Cruz, reconoce que le hace “más ilusión hablar de educación y de esta maravilla de proyecto, que puede cambiar la vida de muchas personas, que dedicarme a hablar de otros temas que al final del día te dejan vacía”.

También, junto a su marido, Javier Bardem, en el 2010 se comprometió a aportar 50.000 dólares (44.500) euros anuales durante cinco años para ayudar a paliar las secuelas del terremoto de Haití.

A punto de estrenar su última película, “Todos lo saben”, Cruz resalta que, una de las “mejores cosas” que tiene su trabajo es que “nunca dejas de aprender”, puesto que asegura que “es un pozo sin fondo de aprendizaje”, en el que nunca llegas a un punto en el que sabes todo y tienes el control de cualquier situación. “Eso no existe en la interpretación”.

El lado más solidario de Penélope Cruz

La actriz, de 44 años, también ha querido compartir con todos los asistentes una historia que, reconoce, “ha sido una de las cosas que más felicidad me ha dado en la vida” y fue en unos de sus viajes a Calcuta (India).

Y es que, en una de sus escapadas a ese continente, estuvo visitando un orfanato donde conoció a una niña que, según la madrileña, “tenía espíritu de líder y una inteligencia bestial” pero al estar “muy limitada” en el orfanato, “tenía más complicado demostrarlo”.

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Penélope Cruz en la presentación de “Write Her Future”. EFE/Lancôme

El tiempo que estuvo allí, cuenta, se hicieron “muy amigas” y un día la niña le preguntó que “si cuando ella fuese mayor” podía llevarla a “estudiar a Europa”.

Hoy, la joven hindú vive en Madrid y lleva tres años sacando matrículas de honor, ha conseguido dos trabajos y unos de ellos tiene que ver con la educación.

“Que gracias a mi trabajo haya podido darle la oportunidad de que ahora ella sea la que esté ayudando a otros, me hace muy feliz”, reconoce Penélope Cruz con una amplia sonrisa.

Asegurar un nivel de alfabetización adecuado

Para cambiar el mundo y conseguir que hombres y mujeres tengan los mismos derechos, según la actriz, hay que “cambiar la mentalidad desde que son niños”, porque “durante la niñez te empapas de todo lo que ves en casa y reproduces los comportamientos de los adultos”.

Una de las cosas que la madrileña lleva a cabo en su familia para concienciar a sus hijos de que “las niñas y los niños son iguales” es “cambiar” el mensaje de los cuentos, ya que asegura que “están plagados de machismo”.

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Penélope Cruz y Baptiste Beau, director general de Lancôme España, en la presentación de “Write Her Future”. EFE/Lancôme

El analfabetismo en España “tiene cara de mujer”. De las 656.000 personas que en 2017 no sabían ni leer ni escribir, dos tercios son mujeres, según el Instituto de Estadística. Una cifra que se queda corta en el caso del analfabetismo funcional, es decir, de la incapacidad de utilizar la lectura y la escritura.

Para poner de relieve esta causa, se ha creado este proyecto que se enmarca dentro del compromiso de sostenibilidad del Grupo L’Oréal, “Sharing Beauty With All” y que garantiza que las mujeres puedan aprender, liderar, decidir y prosperar en sus vidas, así como incorporarse al mercado laboral.

Iniciado en Marruecos, Tailandia y Guatemala, el programa se está lanzado en diversos países europeos entre los que se encuentra España, donde cuentan con el apoyo de 40 mujeres, de entre 16 y 21 años que no han terminado la ESO.

Los cursos, de 40 horas de formación, influyen talleres en grupo, tutorías personales y una evaluación continua, con la compañía de expertos en todo momento. EFE

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